บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

วัน จันทร์  ที่  11  มกราคม 2559 เวลา 12.00-14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

  ได้รู้เกี่ยวกับการมองรูปสามมิติอาจารย์นำรูปมามมิติมาใหู้และให้นักศึกษาได้ดูว่ารูปที่เห็นมีกี่อันหรือเป็นรูปสัตว์ให้ดูช้างว่าช้างมีกี่ขา

เพราะในรูปช้างมีหลายขาแต่อาจารย์บอกว่าเอาตามหลักความจริงว่าช้างตัวนี้มีกี่ขาที่ใช้ได้ สรุปมี 2 ขา และ ที่เป็นรูปไม้ก็มีแค่ 2 อัน

การนำไปประยุกต์ใช้

    -สามารถนำไปใช้ในเกมการศึกษาให้กับเด็กได้

    -สามารถนำไปเล่นกับเด็กๆได้

กิจกรรม

เพื่อนนั่งฟังอธิบายจากอาจารย์

การประเมินผล

ประเมินตัวเอง

  นั่งฟังอาจารย์อธิบายและคิดตาม

ประเมินเพื่อน

   เพื่อนตั้งใจฟังอาจารย์สอนดีค่ะ

ประเมินอาจารย์

   อาจารย์เตรียมการสอนมาดีค่ะ ตั้งใจสอนคะ

บันทึกการเรียนครั้งที่ 2

วัน จันทร์  ที่  18  มกราคม 2559 เวลา 12.00-14.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ 

   ไ้ด้รู้เกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ  และ ความเป็นมาของการเคลื่อนไหวและจังหวะ ความสำคัญ  องค์ประกอบ  หลักการจัดกิจกกรรม 

จุดประสงค์การจัดกิจกรรม

การนำไปประยุกต์ใช้

  เราสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้กับเด็ก ๆ และสามารถสอนการเคลื่อนไหวและจังหวะได้หรือนำไปต่อยอดเพื่อเป็นการฝึกออกกำลังกายได้ด้วย

รูปกิจกรรม

 อาจารย์เปิดพาวเวอร์พอยให้ดู

ผลการประเมิน

ประเมินตนเอง

    ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอนและคิดตาม

ประเมินเพื่อน

  เพื่อน ๆ ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอนแต่ก็มีบ้างที่ห่วง

ประเมินอาจารย์

   อาจารย์มีการเตรียมการสอนมาดีค่ะ 

วัน พฤหัสบดี  ที่  21  มกราคม 2559 เวลา 14.30 - 17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

   อาจารย์ให้นักศึกษาทุกคนออกมาเต้นเพลงคนละ 1 เพลง หน้าห้อง และอาจารย์ได้มาสอนท่าการออกกำลังกายอยู่กับและไม่อยู่กับที่เพราถ้าเอาไปสอนเด็กก็ต้องเอาท่าที่สบาย ๆ ไม่ยากเกินไป และการออกกำลังกายต้องมีจังหวะ อาจารย์จะตีจังหวะและให้นักศึกษาเดินตามจังหวะที่เคาะ

การนำไปประยุกต์ใช้

   - สามารถนำท่าออกกำลังการไปสอนเด็ก ๆ ได้

    - นำไปจัดเป็นกิจกรรมการออกกำลังกาย

กิจกรรม

เพื่อนเต้นเพลงที่ตัวเองเลือก

อาจารย์ให้ฝึกสมาธิด้วยการทุบเข่าตัวเองมีซ้ายทุบมีขวาถู

การออกกำลังกายอยู่กับที่และไม่อยู่กับที่

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

   วันนี้เหนื่อยมากค่ะ แต่สนุก เพราะได้เต้นและทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อน ๆ 

ประเมินเพื่อน

   วันนี้เพื่อน ๆ เต้น กันสนุกมากไม่ใครยอมใคร

ประเมินอาจารย์

   อาจารย์สอนสนุกมากค่ะ มีการออกำลังกายเล็กน้อยสนุกดีค่ะ

บันทึกการเรียนครั้งที่   1

วัน พฤหัสบดี  ที่  14 มกราคม  2559 เวลา 14.30 - 17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

        ได้ออกไปเต้นท่าสัตว์ 1 ท่า ได้รู้ว่าการเป็นครูปฐมวัยจะต้องไม่เพราะการเต้นเป็นสิ่งเราต้องทำทุกวันให้เด็ก ๆ ได้ดูเป็นตัวอย่าง

ได้ดูวีดีโอเกี่ยวกับครูใหญ่ที่มีความตั้งใจที่จะให้เด็ก ๆ ได้มีที่เรียน

และเป็นครูที่ยอมเสียเงินเพื่อซื้อชุดให้นักเรียน  เพราะครูคิดว่าเงินเป็นแค่กระดาษ  

การนำไปประยุกต์ใช้

    - สามารถนำท่าเต้นไปเต้นในชีวิตประจำวันได้

     - สามารถนำไปสอนเด็ก ๆ ได้

กิจกรรม

ใบเช็คชื่อเข้าเรียน

ฝึกสมองก่อนเข้าเรียน คือ เอามือซ้ายจับจมูก มือขาวจับหูและทำสลับกัน

เต้นเพลง T26 ของเด็กปฐวัย 

เต้น T26 ของจริง

เต้น T26  แต่ให่เป็นท่าสัตว์ ไม่เหมือนกัน

วีดิโอ เกี่ยวกับครูปฐมวัย

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

    วันนี้สนุกกับการเต้น เหนื่อยแต่สนุก ได้เหงื่อดีน้ำหนักน่าจะลดดีด้วย

ประเมินเพื่อน

   วันนี้เพื่อนเต้นกันสนุกมาก เต้นกันเต็มที่มากไม่ห่วงสวยเลยค่ะ เพื่อนๆทุกกล้าแสดงออกค่ะ

ประเมินอาจารย์

   วันนี้อาจารย์เต้นได้น่ารักมาก มีการเตรียมการสอนมาดีค่ะ